Núcleo del sujeto Núcleo del predicado Complementos del verbo I (CD; CI; Atributo) Complementos del verbo II (complementos circunstanciales) Complementos del verbo III
100
hermano
Mi hermano
100
es
Esa chica es muy bonita
100
CD: el examen de matemáticas
Aprobaron el examen de matemáticas con buena nota.
100
CCLugar: a la vuelta de mi casa
Ana María vive a la vuelta de mi casa
100
CI:a sus empleados
CCModo: con sinceridad
El empresario habló a sus empleados con sinceridad
200
primo
El primo de Pablo
200
hablan
Los alumnos de 6º A hablan demasiado
200
CI: a sus amigos
Vieron a sus amigos en el centro el sábado.
200
CCLugar: a Nerpio
CCTiempo: el año que viene
Iremos de viaje a Nerpio el año que viene
200
CCCantidad: bastante tiempo
CCFinalidad: para pensarlo
Has tenido bastante tiempo para pensarlo.
300
mesa
La mesa de la cocina
300
han preparado
Nuestros vecinos han preparado una fiesta para mañana
300
CD: caramelos
CI: para nuestros padres
Nosotros compramos caramelos para nuestros padres.
300
CCModo: con ganas
CCTiempo: el jueves
Miriam y Mª Dolores trabajaron con ganas el jueves.
300
CCCantidad: muy poco
CCLugar: en esta región
CCTiempo: durante el invierno
Nevó muy poco en esta región durante el invierno.
400
cinturón
Ese cinturón de colores alegres
400
está protagonizada
La película de Aladdin está protagonizada por Naomi Scott y Mena Massoud
400
Atributo: Ana
Esa libreta está decorada por mi amiga Ana.
400
CCTiempo: ahora
CCFinalidad: para ciencias
Realizaron el trabajo para ciencias con goma eva
400
CD: el árbol
CCInstrumento: con una sierra
CCCausa: porque tiraba mucha hojas
El jardinero cortó el árbol con una sierra porque tiraba muchas hojas.
500
amigo
Mi amigo de la playa
500
ha sido pintada
La pared ha sido pintada por Kraser.
500
CD: un gran grito
CI: a todos
Juan Antonio lanzó a todos un gran grito durante la clase de lenguaje.
500
CCInstrumento: con esta música
CCT: en poco tiempo
Te relajarás con esta música en poco tiempo.
500
CD: las tabletas
CCFinalidad: para resolver los ejercicios
CCCompañía: con sus compañeros
Utilizaron las tabletas para resolver los ejercicios con sus compañeros.






Análisis sintáctico

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