Finalidad del Lenguaje

Compartimientos psíquicos del ser humano.

Se considera que, aunada a la tarea de la enseñanza sistemática de los conocimientos que se da a través de la educación formal, la escuela también es el espacio en el que los alumnos tienen una socialización más amplia.

Objetivo del estado.

Es un ente social que depende de la sociedad de otras personas.

A través de este proceso el niño va adquiriendo la capacidad de abstracción de los roles y actitudes de los otros significantes concretos,

Teoría que ha proporcionado a la conciencia modelos sencillos que permitieron apoyar la prosecución de la reflexión de este sentido. ​

Investiga la estructura y las leyes naturales de todas aquellas funciones de autodirección del ser humano que esta dirigida hacia otros seres y objetos ​

Define la educación como la acción ejercida por una generación adulta sobre otra que todavía no está madura para la vida social.

Características de la convivencia social.

Se define como la posibilidad particularmente grande de influir sobre la autodirección de otras personas y de participar en la determinación de su destino. ​

Desde esta teoría se conceptúa a la escuela como un subsistema básico de la sociedad moderna que tiene importantes funciones.

Lo que la reflexión debe tomar en cuenta como punto de partida.

Es iempre limitado, pero puede variar mucho en su forma y en su alcance, de acuerdo con los instrumentos de poder que una persona tenga a su disposición.​

Un cambio fundamental que ha tenido la familia moderna