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Subjunctive vs. Indicative	Future vs. Conditional	Emotion Expressions	El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha	Impersonal Expressions
100 Es dudoso que el parque (estar) abierto hoy. esté	100 El arquitecto dijo que la casa (estar) terminada. estaría	100 Cómo se dice <>. A mí me gusta que mis amigos sean simpáticas.	100 ¿Quién es Rocinante? Rocinante es el caballo de don Quijote.	100 Cómo se dice <>. Es importante que yo ayude los pobres.
200 Es cierto que ellos (separarse) hace un mes. se separaron	200 Ella me dice que ella no (poder) nadar. podrá	200 Cómo se dice <>. A mis padres les desilusiona que yo no les oiga.	200 ¿Por qué don Quijote se vuelve loco? Don Quijote se vuelve loco porque lee libros de caballería.	200 Cómo se dice <>. Es malo que yo no haga la tarea.
300 Es posible que el empleado (tomar) el dinero. tome	300 Yo creía que él (ser) inteligente. sería	300 Cómo se dice <>. A la profesora le enoja que los estudiantes hablen durante la prueba.	300 ¿Por qué la sobrina de don Quijote quemó los libros? Porque ella creía que los libros volvería su tío loco.	300 Cómo se dice <>. Es necesario que tú vayas a la escuela cada día.
400 Mi hermana piensa que todos los hombres (ser) guapos. son	400 Tú pensabas que nosotros (comer) el pastel. comeríamos	400 Cómo se dice <>. Yo estoy triste que yo no venga a tu fiesta.	400 ¿Qué pensaba don Quijote que la venta era? Un castillo.	400 Cómo se dice <>. Es logico que nosotros estudiemos para la prueba.
500 Es bueno que el enemigo (perder) ayer. pierda	500 Me imagina que tú (fallar) la prueba. fallarás	500 Cómo se dice <>. Yo estoy feliz que yo consiga un perro nuevo.	500 ¿Por qué don Quijote quiere ser un caballero? Porque quiere ayudar la gente.	500 Cómo se dice <>. Es fácil que llueva mañana.

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